RECOMENDACIONES PARA LA REDACCIÓN
DE UN DISCURSO ACADÉMICO
LIBRE DE SEXISMO Y DE ANDROCENTRISMO

Eulàlia Lledó Cunill

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN

RECOMENDACIONES

1. Uso androcéntrico del masculino singular.

1.1. Substitución del masculino singular por fórmulas que recojan al femenino y al masculino.

1.2. Substitución del masculino singular por genéricos que incluyan y visibilicen a mujeres y a hombres.

2. Uso androcéntrico del masculino plural.

2.1. Substitución del masculino plural por fórmulas que recojan al femenino y al masculino.

2.2. Substitución del masculino plural por genéricos que incluyan y visibilicen a ambos sexos.

Otros casos y sus soluciones

3. Utilización del artículo femenino y masculino singular acompañando a un nombre de género común.

4. Utilización de los artículos femenino y masculino plurales (y de otras partículas o palabras) acompañando a un nombre de género común.

5. Pequeños cambios en el redactado para obviar la presencia del masculino o para desexualizar las expresiones y redacciones.

5.1. Utilización de "quien", "quienes".

5.2. Despersonalización de la redacción.

5.3. Eliminación de masculinos no genéricos innecesarios.

5.4. Utilización de las formas reflexivas.

5.5. La expresión "todos".

6. El problema de la forma "nosotros", en principio, plural de modestia.

7. Alternancia del femenino y del masculino a lo largo de la redacción.

8. Utilización de las barras.

9. Utilización simétrica de masculino y de femenino.

10. Orden de aparición del femenino y del masculino.

11. Las citas bibliográficas.

12. Bibliografía.